Cours d’Histoire pour les classes de Terminales (Pour les absents et les candidats libres !) Vive la Liberté ! A partir du Manuel Nathan Terminales «le Monde de 1939 à nos jours»





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Cours d’Histoire pour les classes de Terminales

(Pour les absents et les candidats libres !)*





*Vive la Liberté !

A partir du Manuel Nathan Terminales « le Monde de 1939 à nos jours »
1ère partie

La Seconde Guerre mondiale

Synthèse de l’introduction, pages 8-9 (Quatre mots clé, outre le sujet)



La seconde guerre mondiale a été une rupture si fondamentale du fait de sa barbarie, que reconstruire ensuite l’avenir inspirera à la foi inquiétude et espérance.

0-1 Le monde en 39


Page de garde :

  • Une soixantaine d’Etats indépendants (prés de 200 act.) = grisé+ Europe maritime et USA.

  • Parmi eux quelques-uns sont des empires coloniaux, ils se partagent le reste du monde. C’est la suprématie européenne : Europe + USA. On peut parler de première mondialisation. (Le système colonial unifie le monde). Mais une puissance non européenne veut s’affirmer de la même manière : Le Japon- voir encadré haut. L’Allemagne, privée de son empire depuis 14-18, après avoir réalisé la réunion de la majorité des Allemands dans le IIIème Reich – voir encadré bas - rêve de se tailler un “ espace vital ” en Europe même.

0 Pourquoi cette guerre ?


- Le traité de Versailles, trop exigeant, (1919) avait attisé les mécontentements de l’Allemagne, de la Hongrie, de l’URSS, de l’Italie….

- Ces mécontentements avaient abouti à la venue au pouvoir dans les pays vaincus et en Italie de pouvoirs forts. (Hitler, Horthy, Staline, Mussolini….).

- Les pays restés démocratiques (France, Angleterre…) en Europe se sont montrés faibles. Par crainte de la guerre ils ont réagi mollement aux provocations d’Hitler et de Mussolini (Anschluss, Sudètes…), jusqu’à ce que la guerre devienne inévitable  du fait de l’alliance surprise de l’Allemagne et de l’URSS (Pacte germano-soviétique).

  • La SDN, création de Versailles, s’est révélée impuissante.


Le 1er septembre 39, Hitler envahit la Pologne pour récupérer le “ Couloir de Dantzig ”. la France et l’ Angleterre, liées par traité à la Pologne lui déclarent alors la guerre.

I De la “ guerre éclair ” à la victoire de la “ grande alliance ” Partie évènementielle



Intro : 6ans de guerre, d’abord localisée en Europe, elle gagne le monde entier. Elle oppose l’Axe (Italie Allemagne), le Japon et leurs alliés à la “ Grande alliance ” : Anglo-saxons et soviétiques. Cette guerre est symétrique par rapport à l’année charnière 42. Avant les 1ers l’emportent, après, les seconds concluent à leur avantage.

1 Un affrontement sans précèdent





  • 3 Sept. 39 une guerre localisée commence en Europe

  • 22 Juin 41 l’Allemagne attaque “ par surprise ” l’URSS

  • 7 Déc.41 Le Japon attaque par surprise les USA (Pearl Harbor)

  • 42 la guerre est mondiale.

Elle va être “ totale ”, c’est à dire mobiliser toutes les ressources des pays concernés. La science progressera à pas de géants ouvrant la voie aux textiles synthétiques (nylon), à la conquête spatiale (V1, V2), à l’informatique et au nucléaire.

Les civils seront “ totalement impliqués ” : cibles, otages, victimes des programmes d’élimination, ils se positionneront dans les “ collaborations ” ou les “ résistances ”.

Derrière les affrontements, c’est le choc des idéologies de l’époque : fascisme, démocratie, communisme….
Doc. 2 La partie paraît inégale dés l’instant où le monde entier est impliqué. Ce qui n’est pas apparu en 42 mais que de Gaulle avait pressenti.

Doc. 3-4 La production de matériel apparaît comme déterminante. Répondre aux questions du doc.3 une fois le chapitre terminé.
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