Accompagner le jeune blesse ou pas !
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« Accompagner l’Homme blessé »12 avril 2011 ACCOMPAGNER LE JEUNE BLESSE ou pas ! ToutJourLà TOUT / JOUR / LÀ pas toujours là... Car Dieu seul est toujours là auprès de nous. TJL, un projet devenu réalité :
TJL, une association laïque née en juillet 2010 et Lancée officiellement au Pélé Jeunes Lourdes 2010 du diocèse de Strasbourg. Pour « ACCOMPAGNER le JEUNE blessé » ou pas ! ECOUTE – CONFIANCE – RESPECT en est la charte. TJL est une plate forme d’écoute et d’accompagnement pour jeunes, tout venant de 15 à 25 ans qui s’expérimente en Alsace depuis octobre 2010. Au fil des rencontres, TJL s’est construit. Plus de 50 personnes, groupes, associations ou communautés rencontrés dans la France entière, ont participé à l’élaboration de ce projet 6 mois de réflexion, 18 mois de travail d’équipes pour convaincre et démarrer. TJL est donc né d’une expérience professionnelle et spirituelle de gens travaillant dans le monde des jeunes (professeurs collèges, lycées, LEP, thérapeutes, aumônier étudiants, professionnels de l’action sociale, de la prévention mais aussi laïcs, prêtres, religieux, croyants ou agnostiques). Tous avaient le même objectif : se mettre au SERVICE des JEUNES par l’écoute active, le dialogue, le soutien, l’accompagnement ( pour les aider à RE NAITRE comme Jésus le propose dans l’Évangile à Nicodème.) Une prise en charge globale du jeune : « Cœur-Corps-Esprit » Pour que TJL puisse voir le jour, nous avons dû batailler, convaincre, argumenter pour démontrer que ce projet n’était ni un leurre, ni une illumination, ni une invention née d’un groupe l’hurluberlus mais un véritable besoin correspondant à un enjeu fondamental concernant les jeunes dans la société actuelle et surtout que c’était aussi la mission de l’Eglise que de travailler sur ce terrain.. « Guérison et restauration de vie »a été l’activité fondamentale du Christ comme l’annonçait Christophe Théobald à Ecclésia en 2007. Et TJL n’est rien d’autre que cela. Au nom de la foi chrétienne, nous avons tous la responsabilité d’être là où l’homme a besoin de se construire avant toute proposition de foi.. (Vous avez donc compris que derrière TJL, il y a un vrai appel de l’Esprit « Dieu dit : J’ai vu ces jeunes qui souffrent, j’ai entendu leur cri... Qu’est ce que tu fais pour eux..? Va, je t’envoie libérer mes enfants». Et c’est la mission de TJL en Alsace par l’écoute et l’accompagnement : «Donner de l’âme à des jeunes en situation de souffrance ou d’instabilité». ) Nous avons des compétences, certes ; il ne s’agit pas de prendre la place à qui que ce soit mais de travailler «tout simplement au service des jeunes » avec les parents et les éducateurs. Certains enseignent, certains animent, certains éduquent, certains évangélisent... Et bien nous, à TJL, nous écoutons, nous aidons, nous soutenons, nous accompagnons, nous sommes des COMPAGNONS de route des jeunes que nous rencontrons. ACCUEIL : A TJL nous accueillons tous les jours des jeunes venant pour la plupart de l’Enseignement Catholique, de lycées et des retombées du Pélé Jeunes. Notre discours est simple : pas de discours psychologique, ni religieux, celui du sens. (En prenant le modèle du Christ pour accueillir on ne se trompe pas. Il est toujours allé à la Rencontre et a cheminé avec.. ) L’écoute est première, ensuite vient le dialogue et enfin la mise en mouvement. QUALITÉ D’ÉCOUTE, QUALITÉ DU REGARD, QUALITE DE l’ECHANGE Lors de la première rencontre : écouter le jeune, le questionner sur sa vie, sa famille, ses relations pour comprendre : «Pourquoi il est venu nous voir ? Qu’est ce qu’il attend de nous ? Comment va-t-on pouvoir l’aider à trouver Ses solutions à Lui dans Sa vie de tous les jours ?» C’est donc lui qui a la solution ! A nous, avec lui de la comprendre. L’objectif est de faire bouger le jeune, le réveiller, l’aider à prendre conscience, le sortir de sa torpeur parfois pour l’amener à une autonomie, à une responsabilisation. C’est lui qui doit être ACTEUR de sa vie. Nous l’aidons à le devenir, à repérer ses compétences, sa valeur. (cf. Méthodologie de la rencontre : élaborer avec lui..., réfléchir et développer ensemble..., construire avec lui..., imaginer les évolutions possibles de sa situation...). Après ce temps d’expectative, il nous faut avancer avec lui dans le respect. L’entendre : c'est-à-dire laisser retentir en soi la parole du jeune et accueillir, offrir simplement du temps, entendre la demande, le silence, gérer nos impatiences. Etre à l’affût de ce que le jeune demande et pas ce que nous voudrions.. Le souci «fondateur »étant de développer autant que faire ce peut, l’autonomie et l’assurance pour le jeune. TJL n’est pas de tout repos, après notre échange, le jeune repart à chaque fois avec une, deux, trois actions à mettre en oeuvre dans sa vie. TJL est exigeant, c’est un travail entrepris et remis à l’établi à chaque rencontre. A TJL bien sûr, la confidentialité est totale, Seule dérogation : si le jeune est en danger (voir protocole d’écoute). Mais nous n’hésitons pas à travailler en lien avec les parents, éducateurs, professeurs, infirmiers ouverts à notre projet. Dans la mesure du possible, le jeune est suivi dans son cheminement par les mêmes écoutants. L’entretien dure environ 45 minutes à 1 heure. Un accompagnement peut durer sur une, deux, trois rencontres, sur une, deux, trois semaines ou un, deux, trois mois si besoin est. L’essentiel étant que le jeune reprenne pied. L’ÉQUIPE D’ACCUEIL DE TJL Composée de 2 équipes d’écoutants bénévoles sur le Haut Rhin et le Bas Rhin. Nous venons de milieux socioprofessionnels différents et donc l’enjeu de notre travail d’équipe c’est de ne pas avoir de pré requis et le piège serait de rentrer dans l’une ou l’autre chapelle (Eglise, Action sociale, Psychologie ou Enseignement). Il nous faut donc se servir de nos expériences professionnelles et les mettre au service des jeunes par des qualités humaines. On doit risquer l’ouverture. C’est ce «plusieurs» qui va déterminer le climat et faire apparaître une nouvelle façon de faire, pour que le jeune se sente bien, en confiance.. Des personnes qui parlent à des personnes et qui les regardent comme des personnes ! LE BINOME Nous travaillons toujours en binôme ; jamais seuls : une originalité devenue règle d’Or. A 2 c’est plus confortable, c’est sécurisant et vivant, c’est la vie ! A 2 tout est relatif on se positionne en humilité la responsabilité est partagée, on ne sait pas... On crée un nouveau monde avec l’autre et pour le jeune. Il fait alors partie intégrante du système. Si on se trompe sur une hypothèse, on se le dit et c’est ce qui fait avancer, on trouve et on construit. Il y a une liberté d’échange. On est dans le don et le contre don. Bien sur, en tant qu’adultes, nous avons une expérience et une parole située et nous donnons de nous mêmes mais le jeune a les moyens d’apporter beaucoup de richesses. Il s’agit de sortir de la relation individuelle, de travailler en coresponsabilité, d’établir des interactions autour du jeune et avec nous. LA SUPERVISION C’est accepter de mettre notre travail et nos fonctionnements humblement sous le regard d’un autre. Nous sommes supervisés régulièrement. Depuis le départ du projet, Arnold PFAFF, thérapeute formé à la systémique, nous forme, nous oriente, nous aide sur la réflexion à mener et sur les cas rencontrés. Il travaille dans le service de thérapie familiale à l’hôpital de Colmar. A Mulhouse, , nous sommes supervisés par Françoise REGENT, elle aussi formée en psychologie systémique, Directrice d’établissement AEMO (action éducative en milieu ouvert), intervenante au Centre Porte Haute à Mulhouse et de spiritualité ignacienne. Nous partageons nos avis en binôme, nous analysons pour être plus performants au niveau de l’aide à apporter aux jeunes. Chacun est aussi soucieux de sa propre supervision. FORMATION L’équipe des écoutants a reçu en début d’année une formation systémique à l’écoute par l’association du RESCIF. Arnolf Pfaff nous forme régulièrement sur l’entretien systémique. Sophie Merlin, diplômée en Sciences de l’Education et éducatrice spécialisée nous aide dans les notions de loi de partenariat, de co construction avec l’Action sociale. Personnellement, en tant que coordinatrice du projet et présidente de l’association, je me forme sur un cycle de quatre ans en thérapie familiale avec le RESCIF également Gardons l’idée du Christ et des 12 apôtres : ils n’étaient pas des spécialistes, ils le sont devenus. MISE EN LIENS ET EN RESEAU Nous travaillons, dès que le besoin est, avec des associations comme THEMIS, REGAIN...etc, Les maisons des adolescents, des psychologues ou psychiatres et bien sûr avec le réseau Pastorale Jeunes du diocèse. Des rencontres peuvent se mettre en place avec des gens du réseau fraternel de TJL qui permettent aux jeunes de s’ouvrir à la différence. Des ateliers artistiques ou autres fonctionnent à la demande pour permettre aux jeunes de s’exprimer autrement que par la parole (mandalas, pastels, écritures..) La sophrologie est proposée ; un atelier psycho corporel se réfléchit pour le Pélé jeunes cet été avec le frère dominicain Bernard Durel.. Des groupes de paroles, des jeux de rôles se mettent en place dès que possible pour que les jeunes puissent entendre les autres, comprendre et se rendre compte par eux mêmes de l’importance du partage, et pour améliorer leurs réactions. Une grande exigence de notre part pour répondre le mieux possible aux besoins des jeunes. CONSTAT L’expérimentation de TJL s’est réalisée d’ Octobre 2010 à juin 2011, et maintenant nous avançons ! Plus d’une centaine de jeunes accompagnés sur toute l’Alsace, Au moins 1000 heures d’écoute effectuées par des bénévoles depuis 18 mois Des kms parcourus, des milliers de sms, du soutien quotidien, des RV avec les parents souvent démunis pour comprendre, aider, des rv avec les professeurs, du soutien scolaire trouvé pour redonner confiance, des vacances organisées par l’intermédiaire de nos réseaux, La preuve est faite ! Ca marche ! Et depuis septembre, nous nous attaquons à la construction sociale de TJL et à la « co-construction » sur le terrain avec les partenaires intéressés ! CONVICTIONS Nous ne nous sommes pas trompés sur le public ciblé, pas un public d’action sociale, mais un public tout venant... genre nos enfants, vos enfants, les miens ! Et même théoriquement, un public soi disant favorisé puisque dans l’Enseignement Catholique pour la plupart... Un public performant souvent sur le plan intellectuel et donc encore plus vulnérable affectivement parlant, qui dérape à cause du mal être et risque d’ailleurs d’être la proie de prédateurs qui colonisent leur affectif ! (cf Robert Riber)
Exemples de jeunes accompagnés pendant l’année :bouleversements dus à l’adolescence, addictions, orientation, épanouissement personnel, problèmes familiaux dus au divorce, violence, abandon, moeurs...etc CONCLUSION L’important c’est que les jeunes se sentent accueillis et respectés tels qu’ils sont. Ils viennent libres et on va ré explorer avec eux leurs propres richesses, c’est Christologique et ça nous rappelle les Béatitudes. Ils ont un Royaume de Dieu autour d’eux mais qui reste à trouver et ils ont des pépites en eux à déterrer et ça nécessite une exploration. (Notre foi s’exprime dans TJL et nous avons l’intime conviction de construire le Royaume de Dieu : « qui n’est autre qu’une façon de vivre, un espace où règne une atmosphère qui respire quelque chose de différent, une communion, une fraternité où l’homme et Dieu peuvent se sentir à l’aise ! (selon Gabriel Nissim o.p ) C’est tout TJL !) Exemples de jeunes accompagnés pendant l’année : orientation, épanouissement personnel, problèmes familiaux dus au divorce, violence, abandon, moeurs...etc .
EXPERIMENTATION DE TJL Plusieurs lieux d’expérimentation depuis septembre 2010 - Collège-Lycée Episcopal de Zillisheim / en attente ....Un convention de partenariat est en cours. - Sur Rendez vous les jeudis ou vendredis, Maison du Loewenfels, 44 rue des franciscains à Mulhouse - à partir de mai 2011 au pub, le Jimmys à Strasbourg sur rendez-vous, nous accueillons les jeunes principalement dans la salle et au caveau - et un accompagnement mobile en Alsace selon nos possibilités et les besoins des jeunes rencontrés aux Pélé Jeunes 2010 et 2011 ou autres. Depuis la rentrée 2011, nous allons de Dannemarie, Altkirch à Drulingen en passant par Colmar ou Sélestat. Nous sommes accueillis dans les presbytères ou salles de rencontres : les prêtres sur le terrain comprennent l’enjeu de notre démarche.
Nous réfléchissons à d’autres lieux en Alsace..... |
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| | «Saturnus» et «Saturnalia» Dictionnaire Daremberg et Saglio (1877-1917) —p. 4-14 |