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Ecole Jean Vilar COURTHEZON

Conseil d’école du mardi 24 mars 2015 à 18h30
Présents :
Enseignants : Mme LeBihan, Mme Langleur, Mme Boyer, Mr Lentini, Mme Gérard, Mme Kazandjan, Mme Guitart, Mme Mosdale, Mme Baudeau, Mme Chiais-Lamonica, Mr Gonin.
Parents M. Christin, Mme Millet, Mme Thomas, Mme Megevand-Ferrari, Mme Stadler, Mme Aubarbier-Tourmassat, Mme Suchodolski, Mme Cauvalier, Mme Pacory, Mme Ferrer, Mme Myslek, Mme Lauger, Mme Larcher

FCPE : Mme Petit, Mme Coste, Mme Mialon,
Représentants mairie : Mme Lemaire, Mme Sabbatini, M. Gonzales

Excusés : M. le Maire, Mme Meyn
.
Effectif et structure de l’école : Effectif actuel : 272 élèves (274 à la rentrée de septembre)
2 CP : 23 + 23 / CP-CE1 :11+8 2 CE1 : 22 +23 (110 au cycle II)

2 CE2 : 28 + 28 1 CM1 : 29 1 CM1/CM2 : 17 + 7 / 2 CM2 : 26 + 27 (162 au cycle III)

Il y a actuellement 58 enfants en grande section maternelle. Il y aura en fin d’année 60 partants en sixième.

Voici la proposition de structure pour la prochaine rentrée :

CP : 24 + 24 CP/CE1 : 10 + 8 CE1 : 25 + 25

CE2 : 26 + 26 CM1 : 28 + 28 CM2 : 23 + 23
Les rythmes scolaires et la violence à l’école :

Point sur les TAP avec Mr Gonzales

Pas de problèmes particuliers de la part des parents. Néanmoins, ils soulignent la fatigabilité des enfants dans les nouveaux rythmes : pas de coupure dans la semaine et un contenu des journées différent et plus lourd ;

Mr Gonzales fait remarquer qu’un enfant passe 24 h par semaine en cours mais pour certains plus de 30 h au centre de loisirs. D’autre part, de plus en plus d’enfants sont concernés par cette journée plus longue.

Il y a eu une forte demande de TAP au premier trimestre puis une baisse en hiver.

Une maman demande si les TAP seront toujours gratuits l’année prochaine. Mr Gonzales répond que les intervenants coûtent de plus en plus cher et donc pas de réponse pour l’instant. Il faudra attendre le comité de pilotage du 23 avril qui prendra une décision.
Mr Lentini se pose la question de la mise en place d’activités plus calmes sur le temps méridien et limiter les activités sportives car le temps de midi est long et les enfants s’excitent.

Mr Christin informe qu’une consultation de tous les parents sur les TAP a eu lieu et qu’à la suite du dépouillement des nouvelles indications et conclusions pourront être avancées.
Mme Thomas fait une remarque sur la cantine et les repas. Mme Lemaire en prend note.

Violence à l’école :

Certains parents ont demandé d’évoquer le problème de la violence.

Mr Gonin se demande ce que l’on entend par « violence ».Le mot « violence » est violent en lui-même.

Il y a quelques enfants (un groupe d’une petite dizaine d’enfants qui ont tendance à se faire justice eux-mêmes.

Mr Gonzales fait état de situations conflictuelles entre enfants qui démarrent dès le matin et se développent tout au long de la journée. Cela est un tout, on ne peut pas différencier le temps scolaire du temps périscolaire : il n’y a pas une frontière entre les deux.

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Mr Gonin fait remarquer qu’il y a une réelle intervention des enseignants mais que très souvent les décisions sont contestées par les parents. (exemple : une maman appelle le directeur pour savoir si les ballons en mousse sont autorisés. Elle ne comprend pas que l’on interdise les ballons en mousse de rugby en cycle 2. Les enseignants lui ont déjà répondu que les enfants se faisaient des plaquages sur le béton dans la cour et que c’était dangereux et violent : la maman ne comprend pas…… !!! Et elle dit que son fils ne comprendra pas  alors que l’on autorise les ballons ronds !!!)
Mme Petit demande si l’on ne pourrait pas instaurer un cahier de liaison entre le périscolaire et le scolaire afin d’avoir une connaissance des situations conflictuelles.
Mme Thomas se demande si l’on ne pourrait pas favoriser la prévention en faisant des contrats associant les enfants identifiés comme difficiles avec leurs parents, les enseignants et un référent du centre de loisirs.
Mme Guitart fait remarquer que l’on a déjà mis en place un permis à points.
J’ai demandé à chaque personne de service dans la cour d’être plus vigilant : les endroits de surveillance ont été redéfinis afin de visualiser toute la cour.
Mme Lemaire s’interroge sur le fait que souvent les enfants de Courthézon posent problème au collège : ces enfants ont souvent été mises en avant par le principal. Mme Langleur fait remarquer que sur plusieurs conseils de discipline où elle était présente les enfants de Courthezon étaient en minorité.

Mme Lemaire fait part d’une lettre adressée à Mr le Directeur Académique sous couvert de Mr l’Inspecteur départemental afin de mettre en place un groupe de travail relatif aux situations préoccupantes et ce, dans le cadre d’un service «  Education, enfance, jeunesse ».
Nous ne sommes pas une école où il y a de la violence mais certaines situations sont préoccupantes. C’est souvent un petit noyau d’enfants récurrents.

Nous inviterons les responsables du centre de loisirs lors de notre prochain conseil des maîtres le lundi 13 avril à 16 h afin d’harmoniser nos pratiques et d’évoquer des thèmes de travail en commun.
Rappel sur quelques textes importants :

  • L’absentéisme : loi du 31 janvier 2013 et circulaire du 24 décembre 2014 : rappel de l’obligation scolaire et des motifs d’absences ; le certificat médical n’est pas obligatoire (sauf si maladie à éviction) par contre il est demandé à la famille de justifier le motif de l’absence par écrit.

  • Le redoublement est à titre exceptionnel, suite à la décision du conseil de cycle et après avis des membres du RASED.

  • La charte de la laïcité circulaire du 06.09.2013 : présentation : transmission des valeurs et des principes de la république, elle est affichée dans chaque classe et exploitée par les enseignants, 15 articles dans cette charte avec de nombreux supports mise à disposition des enseignants par les institutions éducatives.

  • Les ELCO (langue et culture d’origine) : Il y a très peu d’enfants ( 5) qui ont demandé à bénéficier de cours d’arabe l’année prochaine. (mais beaucoup en espagnol)


Travaux et commande de matériels mobiliers :


  • Installation de deux nouveaux vidéoprojecteurs ; il ne restera plus que 3 classes non équipées.

  • Mme Orban propose de continuer l’équipement des classes en renouvelant les bureaux, chaises sur le cycle III. Deux classes chaque année sur 3 ans. Mme Orban a un fournisseur de mobilier qui assure un suivi avec du mobilier réglable.

  • Installation d’un arrêtoir de porte d’entrée.

  • Mme Kazandjian soulève le problème des rideaux pas assez occultants dans les classes de Jean Vilar munies de vidéoprojecteurs. Mme Lemaire en prend note.

  • Mr Maurice demande l’installation d’une butée pour le portillon Valseille

  • Mme Lemaire soulève le problème du SAS qui a été détérioré pendant les vacances de février. En effet, il était fermé à clef le lundi matin à l’ouverture de l’école.

Nous remercions la municipalité qui fait toujours le maximum pour les différents travaux sur l’école.
Comptes de l’école :
Mr Gonin rappelle que l’école ne dispose pas de fonds propres : les bénéfices de la kermesse et du loto sont reversés à chaque classe et l’école ne garde qu’un douzième des bénéfices. Ceci afin de payer les abonnements, l’assurance, les cartouches de l’imprimante, du fax le papier collectif….

La subvention de 20 000 euros de la municipalité est dédiée aux classes transplantées et permet aussi l’aide partielle à certaines familles qui ne pourraient pas régler leur participation à ces classes.

Leucate : 300 € par enfant pour 4 classes et 3400 € de car. (Nous avons demandé une participation de 130 € par enfant)

Nous avons une aide de 5 € par enfant du conseil général.

Mr Gonin rappelle que les comptes sont à la disposition de tout membre du conseil d’école qui souhaite les consulter.

Il y a actuellement 15 700 € en compte mais sur cette somme va être débitée la sortie à Port Leucate.
Bilan loto du 21 novembre  2014 :

Bénéfice de 2800 €, chaque classe a reçu 165 € : bénéfice un peu moins élevé que l’an passé, il y a eu moins de monde malgré des lots de qualité (250 € l’an passé par classe)

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Projets de classe et sorties prévues :

Jeudi 19 mars : carnaval

Jeudi 2 avril : sortie USEP au Castel à Orange CM1 et CM2

Vendredi 3 avril : musée Colophon à Grignan pour les CP

Mardi 14 avril : Fort Saint André à Villeneuve les Avignon pour les CM1

Mardi 14 avril : sortie au Visiatom de Marcoule pour les CM2

Lundi 20 avril : sortie au Visiatom pour les CE2

Mardi 21 avril : musée Colophon pour les CE1

Vendredi 22 mai : vieux mas à Beaucaire pour les CE1

Du 18 au 22 mai : Port Leucate : CM1 et CM2

Vendredi 29 mai : site antique à Vaison pour les CE2

Lundi 22 juin : musée de la résistance à Fontaine de Vaucluse pour les CM2
Sortie Port Leucate : Les CM1 et CM2 iront au même endroit cette année afin de permettre aux CM2 de la classe double de participer aux mêmes activités que les autres CM2

  • les CM1 découvriront le char à voile, une journée à Carcassone et le château Queribus ainsi que 3 techniques de pêche.

  • Les CM2 feront activités chars, voile et pêche.



Fête de fin d’année :
Les 26 et 27 juin 2015.

Modification du fonctionnement :

  • le vendredi soir : danses en blanc et spectacle maternelle

  • le samedi : ouverture de la fête vers 18 h : animation, concours de boules, danse et spectacle élémentaire vers 20 h 30.

Nous n’ouvrirons qu’un stand buvette et qu’un stand alimentaire. Réunion d’organisation prévue mardi 31 mars à 18 h à l’école. (problème de la sono et des lumières)


Signature des parents signature du directeur

Mr GONIN

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