Programme d’emc au lgt lgt joliot-Curie de Sète Niveau Seconde : «Egalité et discrimination»
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| Proposition de séquences (nouveau programme d’EMC au LGT) LGT Joliot-Curie de Sète
L'antisémitisme du Moyen-âge à nos jours - Licra Séquence proposée : Pré-requis : hébergement de l’exposition proposée par la LICRA « L’antisémitisme du Moyen Age à nos jours » Séance 1 : visite de l’exposition avec un questionnaire construit autour de différents thèmes à compléter par les élèves qui travaillent en groupe (3-4 élèves par thème). Séance 2 : élaboration d’un diaporama par groupe sur son thème (contraintes de temps de présentation / limite à 5 diapositives). Séances 3 et 4 : restitution chrono-thématique par groupe au reste de la classe (oral de 10 minutes). Séance 5 : mini-débat argumenté à partir d’un fait d’actualité concernant l’antisémitisme. Termes à maîtriser avant la visite de l'exposition : sionisme, antisémitisme, ghetto, génocide, pogrom, autodafé, messianisme, préjugés, stéréotypes Au choix pendant la visite : - travail individuel - 1 élève par tableau excepté le tableau 27 à partager entre 4 élèves - travail de groupe - 1 groupe par partie, 6 parties Tableaux 1à 7 - les juifs dans les sociétés d'ancien régime (6-7 élèves) Tableaux 8 à 14 - les juifs de l'époque moderne au début du 20ème siècle (6-7 élèves) Tableaux 15 à 17 - les juifs à la veille de la 2nde guerre mondiale (3-4 élèves) Tableaux 18 à 21 - la 2ème guerre mondiale et la "question juive" (4 élèves) Tableaux 22 à 26 - l'antisémitisme après la 2nde guerre mondiale (5 élèves) Tableau 27 - les relations juifs-musulmans du 7ème siècle à nos jours (4 élèves) Tableau 1 : images chrétiennes des juifs 1) Quelle est l'attitude de l'Eglise envers les juifs au Moyen-âge ? 2) Comment représente-t-on alors les juifs dans l'iconographie religieuse ? Tableau 2 : La 1ère croisade 1) Quand les communautés juives commencent-elles à être inquiétées par les chrétiens ? Pourquoi ? 2) Quelle zone de l'Europe est particulièrement touchée par cette oppression ? 3) Quand prendra fin l'oppression envers les juifs ? Tableau 3 : Les mythes antijuifs 1) Quels mythes antijuifs apparaissent au Moyen-âge ? 2) Quelles nouvelles représentations des juifs apparaissent alors ? 3) Comment réagit l'Eglise face à ces légendes ? Tableau 4 : la discrimination systématique 1) Quelles discriminations les juifs subissent-ils ? Donner des exemples 2) Pourquoi les juifs sont-ils ainsi discriminés ? Tableau 5 : l'usure 1) Pourquoi les juifs ont-ils été amenés à pratiquer le commerce ou le prêt sur intérêt ? 2) Quels nouveaux stéréotypes du juif apparaissent ? Donner des exemples Tableau 6 : les juifs de Pologne et de Lituanie 1) Quelles sont les caractéristiques des communautés juives de Pologne ? De Lituanie ? 2) Comment et pourquoi leur situation évolue à la fin du 16ème siècle ? Qu'est-il advenu de la communauté juive d'Ukraine en 1648 ? 3) Qu'est-ce que le Hassidisme ? Tableau 7 : les expulsions et la peste noire 1) Quels évènements précipitent l'expulsion des communautés juives en Europe ? 2) Quels pays expulsent les juifs et pour quels motifs ? Tableau 8 : l'émancipation 1) Quel évènement religieux joue en faveur de l'émancipation des juifs ? 2) Quel rôle joue la philosophie des lumières dans l'émancipation des juifs ? 3) Quels sont les premiers pays à reconnaître aux juifs le statut de citoyens libres ? 4) Quelle nouvelle menace apparait pour les juifs au 19ème siècle ? 5) Qu'est ce qui fait le succès de Levi Strauss ? Tableau 9 : l'antisémitisme populaire 1) Dans quel contexte apparait le terme d'antisémite ? 2) Pourquoi assiste-t-on à un retour des stéréotypes antijuifs ? 3) Que symbolise le juif pour les antisémites de l'époque ? Tableau 10 : l'antisémitisme politique 1) Comment les hommes politiques utilisent-ils les sentiments antisémites ? Quels partis les utilisent ? 2) Dans quels pays se créent des partis politiques antisémites ? 3) Donner un exemple de journal français dont l'antisémitisme est la ligne directrice, quel est son rédacteur en chef ? 4) Quels partis condamnent l'antisémitisme ? Tableau 11 : l'affaire Dreyfus 1) Résumer l'affaire Dreyfus : dates, lieux, circonstances 2) Pourquoi l'affaire a-t-elle un retentissement mondial ? 3) Quelles sont les théories de Théodore Herzl ? A quoi aboutissent-elles ? Tableau 12 : les "protocoles des Sages de Sion" 1) Qu'est-ce que les "protocoles des Sages de Sion" ? 2) Qui l'a rédigé ? Dans quel but ? 3) Par qui ce faux est-il repris ? 4) Quelles conséquences peut avoir ce type de faux ? Tableau 13 : les pogroms en Russie 1) Quel est le sort des communautés juives en Russie sous le régime des tsars ? Pourquoi ce traitement ? 2) Quels sont les partis et les organisations les plus antisémites ? 3) Quelles sont les conséquences des pogroms ? Tableau 14 : l'antisémitisme sous le régime soviétique avant 1941 1) Quelles sont les conséquences de la retraite des armées du Tsar pour les communautés juives d'Ukraine ? 2) Quel est le rôle des juifs au sein du PCUS ? 3) Qu'arrive-t-il aux sionistes ? 4) Que peut-on dire de l'attitude des Russes communistes vis à vis des communautés juives dans les années 20 ? Tableau 15 : l'antisémitisme en France avant la 2nde Guerre Mondiale 1) Comment évolue le nationalisme français après 1870 ? 2) Qu'est-ce que l'Action Française ? Qui la dirige ? Quelles sont ses théories ? 3) Quel rôle joue l'Eglise catholique dans l'antisémitisme ? 4) Quels évènements favorisent l'antisémitisme en France ? 5) Qui sont Arthur de Gobineau, Darquier de Pellepoix, Louis Fredinand Celine, Robert Brasillach et Jacques Doriot ? A quelles thèses adhèrent-ils ? Tableau 16 : les théories raciales des nazis 1) Qu'est-ce que la Shoah ? Quels facteurs l'ont rendue possible ? 2) Quelles sont les théories raciales des nazis ? Tableau 17 : les mesures antijuives (1933-39) 1) Quelles sont les mesures prises contre les juifs par les nazis dès leur arrivée au pouvoir ? Tableau 18 : la persécution des juifs d'Europe pendant la 2ème Guerre Mondiale 1) Qu'est-ce que la solution finale ? Qu'est ce qu'un Ghetto ? 2) Quelles sont les dictatures qui ont permis la persécution des juifs ? 3) Qu'est-ce que les Einsatzgruppen ? Où agissent-ils ? Combien font-ils de victimes ? Tableau 19 : la collaboration 1) Comment se manifeste la collaboration des régimes fascistes avec l'Allemagne? 2) Pourquoi certains pays collaborent-ils à la solution finale ? Tableau 20 : Vichy, un Etat français antisémite 1) Quand débute la politique de collaboration ? 2) Quelles sont les mesures antijuives prises par Pétain ? 3) Pourquoi peut-on dire que Vichy a collaboré avec zèle ? Tableau 21 : l'antisémitisme en Union Soviétique depuis 1945 1) Quelle politique Staline adopte-t-il vis à vis des juifs entre 1945 et 1953 ? Pourquoi ? Comment cela se traduit-il pour la communauté juive ? 2) Quelle campagne antisémite est lancée après 1966 ? Tableau 22 : l'antisémitisme en Europe de l'Est et en Russie depuis 1985 1) Qu'est ce qui change en Russie et en Europe de l'Est après 1985 ? 2) Quelles sont les conséquences pour les juifs de la liberté d'expression acquise alors ? 3) Comment la politique des régimes communistes envers la question juive influence-t-elle les débats à la fin du 20ème siècle ? Tableau 23 : les camps de la mort 1) Quel nouveau plan vis à vis des juifs est adopté par les nazis en 1941 ? 2) Décrire le fonctionnement d'un camp de la mort, où sont situés les camps de la mort ? 3) Les juifs sont-ils les seules victimes ? 4) Combien les camps nazis ont-ils fait de victimes juives ? Tableau 24 : Juste parmi les nations 1) Qu'est-ce qu'un juste ? Donner des exemples 2) Dans quels mémoriaux en Israël et en France honore-t-on la mémoire des victimes de l'holocauste et des justes ? Tableau 25 : le négationnisme 1) Qu'est-ce que le négationnisme ? Dans quel pays est-il né ? Qui le véhicule ? 2) Quels sont les arguments des négationnistes pour nier la Shoah ? 3) Dans quel(s) pays le négationnisme est-il interdit ? Que propose la loi Gayssot face au négationnisme en France ? Tableau 26 : l'antisémitisme en France après la 2ème GM 1) Quel courant politique porte l'antisémitisme en France après la 2ème GM ? 2) Quand le Front National est-il fondé ? Par qui ? 3) Qu'est-ce que le GRECE ? 4) Pourquoi les années 80 sont-elles favorables aux idées d'extrême droite et à l'antisémitisme ? 5) Qu'est-ce que le révisionnisme ? Tableau 27 : Les relations juifs-musulmans du 7ème siècle à nos jours Présenter l'évolution des relations entre juifs et musulmans : 1) du 7ème au 8ème siècle 2) Du 8ème au 19ème siècle 3) Du 19ème au 20ème siècle 4) Aux 20ème et 21ème siècles |
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