MODULE THEMATIQUE : Prérequis et enjeux d’une dynamique d’équipe et d’une culture professionnelle commune Fiche de présentation En résumé
La loi relatative à l’adaptation de la société au vieillissement prévoit, à travers les SPASAD, l’expérimentation d’un mode d’organisation intégratif dans lequel les besoins, les prestations de soins et d’aide apportés aux personnes sont évalués, mis en œuvre et suivis de manière coordonnée. Ce renforcement de la coordination entre les différentes dimensions de l’accompagnement constitue une évolution d’ensemble de la culture des secteurs sanitaire, social et médico-social, dans une visée de prise en charge globale, continue et de qualité1. Ce renforcement s’appuie sur des instances dédiées (CLIC, MAIA, CTA (paerpa), etc.) au niveau du territoire et sur des professionnels coordonnateurs au sein des structures. Il nécessite également l’implication de l’ensemble des intervenants à domicile, et autres professionnels d’accompagnement, renvoyant à multiples disciplines et cultures professionnelles. Aussi, cette approche commune et coordonnée de l’accompagnement est à construire et à asseoir au sein des structures de l’aide et du soin à domicile : Comment « faire équipe » au sein d’une structure d’aide à domicile ? Quel rôle de l’encadrement intermédiaire et du coordonnateur de service ?
Le module est organisé sur 1 journée2. Il comprendra des temps méthodologiques et pratiques (retours d’expériences, cas pratiques,…), permettant aux structures de renforcer leur culture professionnelle commune et d’améliorer leur dynamique d’équipe.
Les objectifs
Comprendre les enjeux de la consolidation de la dynamique d’équipe et d’une « culture professionnelle commune » dans les structures d’aide et de soin à domicile
Cerner le rôle de l’encadrement intermédiaire dans l’animation de la dynamique d’équipe et le décloisonnement des cultures professionnelles
Repérer les modalités d’action favorisant cette consolidation du travail en équipe et d’un accompagnement coordonné
Le contenu
Pourquoi ce module ?
Contexte
Enjeux
Objectifs
De quoi parle-t-on ?
L’enjeu d’une culture partagée
L’enjeu de « faire équipe »
Quelle dynamique d’équipe et quel décloisonnement des cultures dans nos structures ?
Le « travail en équipe » : Une compétence attendue de tous
Pour une « culture partagée » par les professionnels de l’aide et du soin à domicile – identifier nos complémentarités
Les leviers pour impliquer son équipe et conduire le changement
Management et conduite du changement
Quelles actions mettre en place ?
Pistes d’action
Appuis possibles
Fiche action
CLÔTURE DE LA JOURNÉE
ANNEXES
Pour un déroulement en 2 jours
POINT DE VIGILANCE : privilégier avant tout un déroulement de 2 jours pour d’autres modules thématiques (coopération, prévention, …), compte-tenu des contenus et des enjeux pour les structures. Ce module peut toutefois être envisagé sur plus d’une journée, en fonction des besoins des groupes et des axes développés dans les projets stratégiques des structures (plan d’action du territoire).
Temps plus conséquent accordé à chaque partie
Ex : échanges sur la base des référentiels métiers
Intervention d’un ou plusieurs acteur(s) ressource(s) du territoire ayant engagés un dispositif de renforcement des complémentarités entre intervenants de l’aide et du soin
Ex : Dans le cadre de formations conjointes SAAD-SSIAD ; Espaces de réflexions entre professionnels aide et soin en vue de la mise en place d’un SPASAD : réflexions sur l’interdisciplinarité, concrétisation des complémentarités aide et soin dans le cadre de l’évaluation des besoins de la personne, du projet personnalisé global, de la mise en place d’un dossier commun, d’adaptation des interventions / situations complexes, …
Cas pratiques - Mises en situations / jeux de rôle - Retours d’expérience
Ex : Evaluation globale des besoins, co-construction d’un projet personnalisé aide et soin, réunions de synthèse sur des situations conjointes particulièrement complexes, remontée et partage d’informations / évolution d’une situation, dossier partagé, …
26/04/2016
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