Cours vous y donnent droit Pour un véritable plan de titularisation
télécharger 78.83 Kb.
|
LOI sur les non-titulaires Titularisation et CDIsation : ne passez pas à côté de vos droits ! Vérifiez si vos états de services et votre parcours vous y donnent droit Pour un véritable plan de titularisation Avec le SNES, le SNEP et le SNUEP, la FSU continue à fortement s’impliquer, comme elle l’a fait lors des négociations, dans ce dossier au moment où le projet de loi sur les non-titulaires est débattu au Parlement. Pour lutter contre les critères trop restrictifs du projet de loi qui écartent encore de nombreux collègues, nous déposons des amendements et interpellons les parlementaires qui auront à voter le projet de loi afin qu’ils élargissent les conditions d’accès et intègrent dans les lois de finances la création des postes à hauteur de l’enjeu qu’est la résorption de la précarité. En l’état actuel, le MEN évalue à 10 000 agents les éligibles au dispositif de titularisation sur quatre ans soit un tiers des agents recrutés. Le temps du recensement Le premier groupe de travail sur le recensement au ministère de l’éducation en juillet dernier a montré que l’on pouvait douter de la fiabilité de ce recensement effectué à partir d’extractions ministérielles. Le faible nombre d’agents concernés par la mesure ponctuelle de CDIsation annoncé par le ministère (1200 agents) nous a par exemple interpellés. LE SNES, le SNEP et le SNUEP lancent donc un contre-recensement destiné à nourrir leurs interventions auprès des parlementaires et à pouvoir vérifier la seconde phase du recensement qui se fera dans les académies et les rectorats. Il est certain qu’il y aura des erreurs. Notre but est de pouvoir les rectifier et de vous défendre. Ce recensement et ces fiches sont donc ouverts à tous les non-titulaires. Syndicats majoritaires de l’enseignement, affiliés à la première fédération publique de l’Etat, dont les agents de l’éducation font partie, nous vous invitons à nous rejoindre dans l'action. Comment procéder ? → Vous pouvez soit remplir les informations par traitement de texte et envoyer le tout par mail (la fiche de recensement est téléchargeable au format Word sur notre site. → Remplir les trois tableaux en suivant les indications. De la clarté et de l’exhaustivité de vos informations dépendront la fiabilité de notre réponse et la capacité d'intervention de vos représentants en CCP. La tâche est fastidieuse mais nécessaire en raison des critères exigés. → Adressez le tout au SNUEP : par mail ou par courrier.
Pour vous joindre ? NOM : ……………………………………………………………… Prénom : ………………………………………………………………….. Adresse : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Adresse mail : ………………………………………………..…. @ …..…………………………………. Tel fixe/portable : …………………………………………….. / …..…………………………………. J’autorise le SNES, le SNEP et le SNUEP à conserver mes coordonnées personnelles pour me recontacter dans le suivi de ma situation. Je suis disponible pour participer à une audience auprès d'un député ou d'un sénateur de mon département : OUI NON Signature : Pour les non adhérents BULLETIN DE DEMANDE D’ADHÉSION Si vous souhaitez vous syndiquer ce bulletin doit être remis au responsable SNES, SNEP ou SNUEP de votre établissement ou, à défaut, envoyé à la section académique du SNES, du SNEP ou du SNUEP Les cotisations sont alignées sur les traitements. 66 % du montant de la cotisation sont déductibles de l’impôt sur le revenu. Nos syndicats vivent des seules cotisations des adhérents. Cette indépendance financière est le prix à payer pour garantir notre indépendance de tout pouvoir. NOM : ..................................................................................... Prénom : ................................................................... Catégorie : .................................................................................................................................................................. Résidence, bâtiment, escalier : ................................................................................................................................ N° et voie (rue, bd...) : ................................................................................................................................................ Code postal : Ville ou pays étranger : ...................................................................................................................... Établissement d’exercice : ........................................................................................................................................ Code postal : ........................ Ville : ...........................................................................................................................
Le dispositif de titularisation 1/ Etiez-vous en poste entre le 1er janvier et le 31 mars 2011 ? Si oui, précisez les dates de début et de fin de votre ou vos contrats et leur nature (CDI, CDD ou vacations), ainsi que leur quotité ?
2/ Récapitulatif de vos états de services entre le 31 mars 2005 et le 31 mars 2011 : Précisez les dates de début et de fin de chaque contrat signé, sa nature (CDI, CDD ou vacations) et sa quotité :
La mesure ponctuelle de CDIsation 1/ En cette rentrée 2011, êtes vous en poste ou au chômage ? Si vous êtes en poste, précisez les dates de début et de fin de votre contrat, ou de votre vacation. 2/ Avez-vous toujours été recruté par le ministère de l’éducation nationale ? OUI - NON Si non, précisez les dates des contrats où vous avez relevé d’un autre ministère : ex ministère de l’agriculture pour les enseignants ayant exercé en lycée agricole. 3/ Récapitulatif de vos états de services sur les huit dernières années : Précisez les dates de début et de fin de chaque contrat signé, sa nature (CDD ou vacations) et sa quotité :
L’accès au CDI Vous l’ignorez peut-être mais il se peut que votre rectorat vous ait privé d’un CDI. La loi a été votée en 2005 et la jurisprudence sur la tolérance d’interruption n’a cessé d’évoluer. Les critères communiqués par certains rectorats et le ministère sont faux : il est inexact par exemple de dire que les vacations, les temps incomplets entraînent des interruptions ou ne sont pas pris en compte pour l’accès au CDI. Il est inexact également de prétendre que seules sont tolérées les interruptions entre le 30 juin et le 15 octobre de chaque année ou pire entre le 30 juin et la rentrée. Renseignez le tableau suivant en faisant bien apparaître les interruptions subies et leur durée (chômage indemnisé ou non, périodes sans contrat ou vacation etc.)
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
similaire:
 | | «informatique et libertés» du 6 janvier 1978, vous bénéficiez d’un droit d’accès et de rectification aux informations qui vous concernent.... | |
| ... | | «Informatique et Libertés» du 6 janvier 1978, vous bénéficiez d’un droit d’accès, de modification, de rectification et de suppression... |
| | «Je vous souhaite à tous, à chacun d’entre vous, d’avoir votre motif d’indignation. C’est précieux. Quand quelque chose vous indigne... | |
| «informatique et libertés» 78-17 du 6 janvier 1978, vous bénéficiez d'un droit d'accès et de rectification aux informations qui vous... | | «mis au placard» ! Quant à l’attribution d’un taux d’ip de 50 %, cela concerne essentiellement les non-travailleurs : cette mesure... |
 | «informatique et libertés» 78-17 du 6 janvier 1978, vous bénéficiez d'un droit d'accès et de rectification aux informations qui vous... | | «bis». IL n’y aura pas de résumé ou topo du cours présenté par le(a) chargé(e) de td au début de chaque séance. Le cours doit donc... |